Public concerné
Professionnels souhaitant évoluer vers le conseil en recrutement, personnes en reconversion avec projet professionnel défini et futurs membres potentiels du collectif Solgaleon.
SOLGALEON ACADEMY · PROGRAMME PÉDAGOGIQUE EN PRÉPARATION
Construire les compétences du consultant en recrutement
Du premier brief au pilotage d'une mission complète.
Un parcours d'immersion pédagogique pour découvrir, expérimenter et structurer les missions du conseil en recrutement, avec mise en situation finale.
Prérequis
Bonne maîtrise du français professionnel et des outils bureautiques, intérêt confirmé pour les métiers du recrutement, capacité à travailler en autonomie entre les séances. Entretien de positionnement préalable recommandé pour adapter les cas.
Format
Présentiel ou classe virtuelle synchrone, selon les conditions arrêtées avec le commanditaire. Adaptation intra-entreprise possible.
Effectif
Groupe pédagogique cible : 4 à 10 personnes ; intervention individuelle à étudier.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Des objectifs opérationnels et évaluables.
À l'issue de la formation, les participants devront être capables de réaliser les actions suivantes, sous réserve de l'atteinte des acquis évalués.
Conduire une prise de brief client et formuler un mandat de recherche simulé avec objectifs, critères et étapes clairement définis.
Construire et mettre en œuvre sur données fictives une stratégie de recherche multicanale et une grille de présélection justifiée.
Animer un entretien structuré et présenter un candidat simulé à un client en respectant la confidentialité et les principes de non-discrimination.
Présenter une mission de conseil fictive avec planification, points de suivi, indicateurs, posture commerciale et cadre contractuel à vérifier.
Soutenir oralement un dossier de mission complet devant une grille d'évaluation critériée.
DÉROULÉ PRÉVISIONNEL
42 heures pour passer à la pratique.
Progression par modules, avec un exercice contextualisé à chaque étape.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Découvrir le métier et construire sa posture de conseil
- Rôle et périmètre du consultant, relation candidat et client
- Éthique, confidentialité, non-discrimination, obligations essentielles
- Analyse d'un besoin et positionnement professionnel
Mise en pratique — Entretien de diagnostic métier, cartographie des interlocuteurs et autodiagnostic de compétences.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Cadrer une mission et construire une proposition
- Brief client, critères du poste et contexte d'entreprise
- Cadre de la mission, étapes, planning et livrables
- Proposition de valeur et limites d'engagement
Mise en pratique — Simulation de rendez-vous client et formalisation d'un brief et d'une proposition fictive.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Rechercher et approcher les bons profils
- Sourcing multicanal et requêtes structurées
- Messages d'approche, suivi et expérience candidat
- Outils d'organisation, protection des données et consentement
Mise en pratique — Créer une stratégie de sourcing et une matrice de qualification à partir de profils fictifs.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Évaluer et présenter les candidatures
- Entretien structuré et écoute active
- Grilles critériées, biais de sélection et synthèses
- Restitution client, communication et feedback
Mise en pratique — Jeux de rôle recruteur/candidat/client avec évaluation croisée.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Piloter la mission et développer l'activité
- Communication et gestion des parties prenantes
- Gestion de projet, suivi des délais et indicateurs
- Prospection responsable, argumentation et fidélisation
Mise en pratique — Préparer un reporting de mission et défendre une démarche de conseil cohérente.
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE7 h
Projet fil rouge : une mission complète
- Assembler le dossier de recherche fictif
- Soutenance face à des interlocuteurs jouant les rôles de client
- Plan individuel de progression et perspectives de professionnalisation
Mise en pratique — Évaluation finale : remise puis soutenance d'un dossier de mission de recrutement simulée.
MESURER LA PROGRESSION
Une évaluation tout au long du parcours.
- Positionnement et entretien initial sur le projet professionnel.
- Évaluation formative en jeu de rôle à chaque séquence et retour individuel.
- Évaluation finale d'un dossier fil rouge et soutenance sur une grille critériée.
- Bilan individuel des compétences travaillées et préconisations de progression.
SUPPORTS ET LIVRABLES
Des outils qui restent utiles.
- Dossier de mission simulée
- Trame de brief et de proposition commerciale
- Kit de sourcing et d'entretien
- Tableau de bord de mission
- Plan personnel de professionnalisation
Moyens envisagés
Exercices guidés, support de cours, démonstrations, modèle de documents, outils de visioconférence ou salle équipée selon le format. Liste de ressources à confirmer avant ouverture.
TRANSPARENCE · AVANT INSCRIPTION
Modalités pratiques et cadre de la formation.
Accès et délai
Calendrier et ouverture des inscriptions en préparation. Les modalités et délais d'accès seront confirmés par écrit après analyse du besoin, vérification des disponibilités et prise en compte des adaptations nécessaires.
Tarifs
Tarification sur devis individualisé, communiqué avant tout engagement. Prix public définitif non arrêté pendant la préparation du lancement.
Financement
Financement direct possible sur devis après ouverture des sessions. Selon le statut du participant et les critères applicables, une étude ultérieure pourra porter sur l'OPCO de l'entreprise, l'AGEFICE, le FIF PL, le FAFCEA ou d'autres dispositifs, sous réserve notamment des habilitations, de la certification qualité et de l'acceptation du financeur. À ce jour, aucune prise en charge ou éligibilité CPF n'est acquise.
Reconnaissance
Formation non inscrite à ce jour au RNCP ou au Répertoire spécifique. Évaluation pédagogique et attestation de réalisation envisagées après une session effectivement dispensée ; aucun diplôme ou titre professionnel promis.
Accessibilité handicap
Personnes en situation de handicap : prise de contact préalable pour évaluer les adaptations pédagogiques, techniques et organisationnelles. Les possibilités réelles d'accueil et la solution de compensation seront confirmées avant inscription, avec orientation vers un partenaire si nécessaire.
Encadrement pédagogique
Intervenant pressenti à désigner et à qualifier avant toute ouverture : CV, expérience démontrée, maîtrise du programme et veille métier documentées.
Suivi et amélioration
Suivi des présences, travaux et restitutions. Compte rendu d'évaluation finale fondé sur les productions et la soutenance. Information sur les perspectives d'exercice du métier et les étapes professionnelles restant à franchir.
Indicateurs de résultats
Nouvelle offre en préparation : aucune session réalisée à ce jour. Les indicateurs de satisfaction, assiduité, atteinte des objectifs et éventuels abandons seront publiés lorsque des données réelles seront disponibles.
Programme de travail daté du 25 octobre 2026, non commercialisé et susceptible de mise à jour. Solgaleon Academy prépare sa démarche qualité ; elle ne revendique pas la certification Qualiopi. Les informations contractuelles définitives seront communiquées avant toute inscription.
VOTRE PROJET DE FORMATION
Construisons votre prochaine étape.
Présentez votre contexte, le niveau des participants, votre format souhaité et vos besoins d'adaptation. Nous étudierons la possibilité d'organiser cette formation.